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Formação de profissionais aptos a atender pessoas com deficiência é um dos focos do CEUNSP

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Dados oficiais indicam que pelo menos 15% da população brasileira possuem algum tipo de deficiência. Trata-se de um universo superior a 24 milhões de pessoas. Por ano, o setor de produtos e serviços para reabilitação movimenta cerca de R$ 1 bilhão no país, sendo R$ 100 milhões só com vendas de cadeiras de rodas e mais de R$ 400 milhões em automóveis e adaptações veiculares. Estimativas da Organização das Nações Unidas (ONU) e da Organização Mundial de Saúde (OMS) indicam que, diariamente, mais de 500 pessoas tornam-se portadoras de algum tipo de deficiência no Brasil.

De acordo com o professor Marcel Cardozo, coordenador do curso de Pedagogia do CEUNSP (Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio), há uma necessidade crescente de formar profissionais preparados para atender a este público específico. Com este objetivo, um grupo de 180 acadêmicos do CEUNSP foi conferir as novidades da 8ª Reatech – Feira Internacional de Tecnologias em Reabilitação, Inclusão e Acessibilidade, o principal evento do país destinado aos portadores de limitações físicas, mentais, visuais, auditivas e múltiplas.

Acompanhados dos professores, alunos dos cursos de Pedagogia, Letras, História, Educação Artística, Enfermagem, Educação Física e da Pós Graduação em Educação Especial tiveram contato com as novas tecnologias, equipamentos e serviços para portadores de necessidades especiais, além de oportunidades no mercado de trabalho, esportes adaptados, terapias, fisioterapia e hidroterapia, higiene pessoal, informática e publicações.

O evento, que neste ano aconteceu entre os dias 2 e 5 de abril no Centro de Exposições Imigrantes, em São Paulo, reúne no mesmo espaço fisioterapeutas, equoterapeutas, fonoaudiólogos, médicos, ortopedistas, pedagogos, psicólogos, assistentes sociais, advogados, arquitetos, engenheiros, entre outros.

Segundo Cardozo, o evento ofereceu importantes espaços de conhecimento, como o Seminário Trissomia do 21 (Síndrome de Down), o seminário Envelhecimento e Pessoas com Deficiência, os cursos de Pet Terapia: Terapia Assistida por Animais, de Educação Continuada e Certificação de Acessibilidade, Sem Barreiras – Inclusão Profissional de Pessoas com Deficiência, além do 3º Seminário Internacional de Educação Inclusiva e do 8º Seminário de Tecnologias de Reabilitação e Inclusão.

“Nossos alunos puderam escolher palestras de diferentes eixos temáticos, como Obesidade e Deficiência, A Maior Deficiência é a Falta de Coragem para Lutar, Educação Inclusiva, Inclusão Emocional, Equoterapia, O Direito de Comunicação dos Surdos e Cuidando da Pessoa Idosa com Deficiência. A participação em um evento deste nível mostra o compromisso e o respeito para com a diversidade humana dos alunos do CEUNSP”, comenta o coordenador.

Ele aponta que a educação de pessoas com deficiências é um dos grandes compromissos passados aos acadêmicos da Instituição. Como exemplo, Cardozo relata a visita que alunos do 5° semestre de Pedagogia receberam no dia 11 de março dos jovens Breno Iversen, de 6 anos, acompanhado de seus pais Samanta e Elizeu Iversen, e de Giulia Gonçalves Anastácio, 8 anos, também com seus pais, Tatiana Carla e Jonas Gonçalves Anastácio.

“Breno e Giulia são crianças com deficiência física que estudam em escolas de Ensino Regular e estiveram no CEUNSP para partilhar com os alunos suas experiências escolares, enfatizando a importância da escola em suas vidas e do quanto educadores conscientes fizeram a diferença para o aprendizado de ambos”, conta.

Conforme disse, o objetivo da visita foi o de proporcionar uma análise sobre o cuidado com o deficiente no espaço escolar. “A participação de Breno e Giulia deixou contribuições muito importantes para a formação dos futuros educadores”, salienta Cardozo.

Mais informações sobre o CEUNSP podem ser obtidas no www.ceunsp.edu.br ou pelo telefone 0800-109535.

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Publicado em:Notícias

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