Redação de Danilo - Vestibular1

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Redações Selecionadas

Redação de Danilo selecionada do Concurso de Redação CD Expert com Vestibular1

Redação de Alguns Participantes

Selecionamos algumas redações entre as inúmeras que recebemos. Gostaríamos de premiar a todas, mas como acontece no exame do vestibular, somente as melhores foram premiadas.

Temas: “Ser vestibulando” ou “O exame vestibular”

DESTAQUE : Confira abaixo a Redação de Redação de Danilo Vieira M.

Contradições e diferenças

A aceleração vital dos tempos modernos coloca, cada vez mais, os resultados pragmáticos em evidência. O exame vestibular no Brasil em suas diferenças e contradições caracteriza exatamente esse ideal. As pessoas acreditam que quanto mais quantificáveis os resultados mais qualificados estes serão. Se ser o primeiro colocado não é uma meta pode-se dizer que é um objetivo inerente ao sentimento humano. A busca constante por soluções práticas vem condicionando toda a estrutura educacional brasileira que, no mínimo, tem como objetivo fundamental preparar um cidadão para a vida, entretanto, esse objetivo pode hoje ser resumido em: preparar para passar no vestibular e para o mercado de trabalho.

O exame se contradiz na medida em que não avalia de maneira igual todos os segmentos sociais. São privilegiados os detentores de poder aquisitivo que possuem sem dúvida uma melhor educação de base proporcionada pelas instituições particulares. Os desprovidos de tal oportunidade aglomeram-se no mercado informal ou em empregos que não lhes proporcionam expectativa de vida, diminuindo ainda mais a quantidade de mão de obra qualificada no país.

As diferenças de um exame para o outro, nas várias regiões não propicia uma avaliação da unidade educacional do ensino médio brasileiro o que contribuiria para a melhoria da mesma. Os resultados em âmbito nacional poderiam, além de definir os aptos a ingressar nas universidades, dar de maneira imediata uma noção de como está a educação de base brasileira. O Ministério da Educação fez necessário uma prova a parte para que a mesma avaliação pudesse ser feita.

A avaliação em si, ao final do ensino médio, como maneira de auferir conhecimentos que comprovem a aptidão do aluno para ingressar em uma etapa superior seria interessante, não fosse a ação da sociedade que mitifica o exame tornando o que era para ser uma natural mudança de nível escolar num traumatizante rito de passagem. È evidente que mudanças estruturais na educação de base, no exame vestibular, bem como nas complexas instituições de ensino superior, sobretudo as públicas, são relevantes para que o cidadão em formação possa aprender a pensar e tomar decisões não restringindo o ensino a cópias de soluções do passado achando que elas se aplicam ao presente ou ainda restringindo-o a um simples exame aplicado em no máximo três dias.

 

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  • Avaliação: A avaliação das melhores redações será feita pelos professores do Vestibular1 em conjunto com os professores on-line de nosso plantão Tira-Dúvidas.

  • Resultados: Serão divulgados os ganhadores no dia 05 de Junho. As dez redações ganhadoras serão publicadas em nossas páginas na Seção de Redação, para consulta geral.

  • Participação: (Aviso importante) qualquer pessoa pode participar, avise  para todos seus amigos!

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