1. (PUCC) “Quando amainar a chuva, veremos quantos bois sobreviveram às inundações de janeiro.”
Na frase acima, os termos destacados exercem função sintática, respectivamente, de:

2. (FEI) Observe a oração: “alguns anos depois, a humanidade assistia atônita ao holocausto nuclear em Hiroshima e Nagasaki”. Assinale a alternativa que justifique corretamente a pontuação da oração:

3. (ITA) Relacione as colunas e, a seguir, assinale a opção correspondente.

I. Esses políticos de hoje, a gente não deve confiar na maioria deles.
II. Ao longe, avistava-se o grito ruidoso dos retirantes.
III. E fria, fluente, frouxa claridade / flutua como as brumas de um letargo…

4. (MACKENZIE) “Mãe coruja encontra a amiga………..
– Como vai seu filhinho………
Um gênio…….. Ele é precoce…….
Imagine que está andando a seis meses………
– Verdade……… – diz a outra…….. Então já deve estar bem longe…… hein…….”

Os sinais de pontuação adequados para a anedota de Ziraldo são:

5. (ESAL-MG) Na frase: “Falo claro, franca e nitidamente“, do ponto de vista sintático, as palavras destacadas são:

6. (UNEMAT) Indique a frase que apresenta problema de pontuação.

7. (PUC-MG) Em: “Ajeitou-lhe as cobertas”, o pronome lhe exerce a mesma função em:

8. (U. Severino Sombra) Depois do pecado, porém indo visitar sua criatura, notou-lhe a maravilhosa nudez. Envergonhou-se. Colocou-lhe uma primeira coberta: a folha de parra. (L. 15-17)
Os dois-pontos tem a função precípua de:

9. (FCMSC-SP) Na oração seguinte:
“Você ficará tuberculoso, de tuberculose morrerá“, as palavras destacadas são respectivamente:

10. (UNIFOR) Muitas vezes, no campo da concordância, opera-se uma integração entre os mecanismos gramaticais da Língua e a significação de palavras e expressões. Desse fato resulta a substituição da concordância formal pela concordância ideológica. Denomina-se silepse esse tipo de concordância.
Assinale a alternativa que contém silepse.