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Orientações para Música, para passar no Enem.

Para passar no Vestibular: Música

Orientações para Música, para passar no Vestibular.

Orientações para Música, para passar no Enem.

Programas e orientações para as Provas de Habilidades Específicas

PROVA DE HABILIDADE ESPECÍFICA

MÚSICA

Para o Curso de Licenciatura em Educação Artística com Habilitação em Música, a prova oral e prática constará de:

– reconhecimento auditivo de intervalos e acordes

– leitura vocal à primeira vista (rítmica – melódica)

– execução, ao instrumento indicado pelo candidato, de uma obra de sua livre escolha (ver item 3. Prova Prática – Programa).

Para o Curso de Bacharelado em Música, com Habilitação em Composição, a prova oral constará de:

– reconhecimento auditivo de intervalos e acordes

– leitura vocal à primeira vista

– o candidato deverá apresentar, na prova oral, uma composição original de sua autoria com extensão de no máximo três folhas, tamanho almaço, manuscritas.

Obs: não será aceito trabalho feito em computador.

– execução, ao instrumento indicado pelo candidato, de uma peça de livre escolha (ver item 3. Prova Prática – Programa).

Para o Curso de Bacharelado em Música, com Habilitação em Regência, a prova oral constará de:

– reconhecimento auditivo de intervalos e acordes

– leitura vocal à primeira vista

– Identificar através da audição, obras do repertório sinfônico tradicional (ver item 4. Prova Prática – Programa)

– execução, ao instrumento indicado pelo candidato, de uma peça de livre escolha (ver item 3. Prova Prática – Programa).

Para o Curso de Bacharelado em Instrumento, a prova oral e prática constará de:

– reconhecimento auditivo de intervalos e acordes

– leitura vocal à primeira vista

– leitura instrumental à primeira vista

– execução, ao instrumento indicado pelo candidato, de duas obras: uma de sua livre escolha e outra, de confronto, de acordo com o programa de cada instrumento (ver item 2. Prova Prática – Programa).

1. Prova Teórica

– História Geral da Música

– Teoria Musical (intervalos, tonalidades etc.)

– Percepção (ditado rítmico e melódico)

Bibliografia

BARRAUD, H. – Para Compreender as Músicas de Hoje. São Paulo, Perspectiva/EDUSP, 1975.

HINDEMITH, P. – Treinamento Elementar para Músicos. São Paulo, Ricordi Brasileira, 1960.

KOELRREUTER, H.J. – Harmonia. São Paulo, Ricordi Br, s/d.

LOVELOCK, W. – História Concisa da Música, opus 86. São Paulo, Martins Fontes, 1987.

PEDRON, C. – Tratado de Harmonia. Buenos Aires, Ricordi Am, s/d.

ZAMACOIS, J. – Teoria de la Música, Vol. 1 e 2,Barcelona, LABOR, 1976.

2. Prova Prática Programa para o Curso de Instrumento

2.1 Flauta

a) W.A. Mozart – Primeiro Movimento do Concerto em Sol Maior, K. 313.

b) Uma peça de livre escolha.

2.2 Oboé

a) W.A. Mozart – Primeiro Movimento do Concerto em Dó Maior, K. 314.

b) Uma peça de livre escolha.

2.3 Clarineta

a) W.A. Mozart – Primeiro Movimento do Concerto em Lá Maior, K. 622.

b) Uma peça de livre escolha.

2.4 Fagote

a) W.A. Mozart – Primeiro Movimento do Concerto em Sib Maior, K. 191.

b) Uma peça de livre escolha.

2.5 Trompa

a) W.A. Mozart – Primeiro Movimento do Concerto em Mib Maior, K. 417.

b) Uma peça de livre escolha.

2.6 Trompete

a) J. Ropartz – Andante e Allegro.

b) Uma peça de livre escolha.

2.7 Trombone

a) A.Guilmant – ”Morceau Symphonique”.

b) Uma peça de livre escolha.

2.8 Percussão

a) Knauer – Estudo 29 para caixa clara Humel – Ikonen, segundo movimento, para vibrafone.

b) Uma peça de livre escolha.

2.9 Violino

a) W.A. Mozart – Primeiros Movimentos dos Consertos K. 216, 218, 219. Com Cadenza.

b) Uma peça de livre escolha, a partir do Séc.XIX.

2.10 Viola

a) J. S. Bach – Prelúdio da Terceira Suíte em Dó Maior (transcrição da Terceira Suíte para Violoncelo).

b) Uma peça de livre escolha.

2.11 Violoncelo

a) O Cisne, de Saint-Saens e Estudo nº 1 de Kummer dos 10 Études Mélodiques, Op.57.

b) Uma peça de livre escolha.

2.12 Contrabaixo

a) H. Eccles – Primeiro Movimento da Sonata em Sol Menor.

b) Uma peça de livre escolha.

2.13 Piano

a) J. S. Bach – Prelúdio e Fuga em Dó Menor Vol. I, do Cravo Bem Temperado.

b) Uma peça de livre escolha.

2.14 Violão

a) Heitor Villa-Lobos – Prelúdio nº 5.

b) Uma peça de livre escolha.

3. Prova prática para os Cursos de:

– Licenciatura com Habilitação em Música;

– Bacharelado em Música com Habilitação em Composição.

Uma peça de livre escolha, pertencente aos períodos Barroco ou Clássico.

4. Prova prática para o Curso de:

– Bacharelado em Música com Habilitação em Regência.

a) Uma peça de livre escolha, pertencente aos períodos Barroco ou Clássico.

b) Identificar através da audição obras do repertório sinfônico tradicional, do repertório abaixo, a ser indicado pela banca:

– Bach – Concertos Brandenburgueses e Suites 3ª e 4ª.

-Mozart – Nove últimas Sinfonias

-Beethoven – Sinfonias

-Berlioz – Sinfonia e Aberturas

-Brahms – Sinfonias.

-Tchaikowsky – Sinfonias 4ª, 5ª e 6ª

-Dvorak – Sinfonias 7ª, 8ª e 9ª

– Ravel – Obras Sinfônicas

c) Leitura à primeira vista ao Piano de trecho coral SATB com as vozes separadas em quatro pentagramas.

Conteúdos programático das matérias:

MATEMÁTICA

FÍSICA

QUÍMICA

BIOLOGIA

PORTUGUÊS

REDAÇÃO

INGLÊS

HISTÓRIA

GEOGRAFIA

ORIENTAÇÕES PARA AS MATÉRIAS

MATEMÁTICA

FÍSICA

QUÍMICA

BIOLOGIA

PORTUGUÊS

REDAÇÃO

INGLÊS

HISTÓRIA

GEOGRAFIA

Programas e orientações para as Provas de Habilidades Específicas:

ARTES CÊNICAS – LICENCIATURA

ARTES CÊNICAS – BACHARELADO

ARTES PLÁSTICAS

CURSO SUPERIOR DO AUDIOVISUAL

ARQUITETURA

 

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Publicado em:As Dicas

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